С родителями в одной команде

Римма ЮНУСОВАОпытный педагог-психолог Зиля Тимергалеевна КИЛЬДИГУШЕВА 18 лет трудится в филиале реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Родители прислушиваются к ее советам и рекомендациям. В интервью газете специалист поделилась своими методами работы с особенными детьми: - С помощью рисуночных тестов, анкет, бесед, наблюдений и обследований я выявляю нарушения в развитии детей с ОВЗ. Учитывая индивидуальные возможности ребенка, корректирую психические процессы, тревожность, агрессивность, импульсивность. Все занятия провожу в доступной, игровой форме. Использую сказкотерапию, песочную терапию, психогимнастику, применяю интересный, красочный дидактический материал, чередую умственную и практическую деятельности.- С какого возраста можно определить те или иные отклонения в развитии ребенка?- В нашем филиале открылся кабинет раннего вмешательства. Специалисты, выявляя нарушения развития у детей с 0 до 3 лет, оказывают своевременную помощь родителям, помогают им почувствовать себя увереннее в общении с ребенком и его и воспитании.Кабинет оснащен современными пособиями, оборудованием: это интерактивный комплекс «Логопедическая Шхуна», сенсорный комплекс, где установлено 200 программ по коррекции у детей мелкой моторики, внимания, памяти, мышления.- С какими диагнозами детей чаще обращаются за помощью?- Чаще всего ко мне обращаются с детьми с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, ДЦП, болезнью Дауна, с нарушениями речи, слуха, зрения, аутизмом.- Какими качествами должен обладать психолог для работы с детьми с инвалидностью?- Психолог должен любить свою работу, обладать педагогическим тактом, оптимизмом, милосердием, толерантностью, высоким уровнем самоконтроля. Самое главное - должно быть призвание! Особенных детей нужно постоянно поощрять за малейшие успехи, оказывать им своевременную помощь, развивать веру в собственные силы и возможности.