

Получив аттестат о среднем образовании, Альфия поступила в Сибайский многопрофильный профессиональный колледж. Первоначально она стремилась к карьере в технической отрасли. Со временем ее приоритеты сместились, и она стала видеть свое будущее в педагогике. Это решение во многом выросло из ее давней любви к баскетболу, которым она активно занималась с четвертого класса под руководством Натальи Геннадьевны Ефимовой. Именно под ее влиянием у Альфии Ильясовой сформировалось четкое представление об идеальном педагоге. Этот опыт стал основой ее профессиональной деятельности.
В 2018 году, следуя совету своей мамы, Юлии Ялаловны Тарасовой, развиваться в сфере образования, Альфия откликнулась на вакансию в Центре детского творчества. Директор учреждения Элиза Гумеровна Киреева предоставила начинающему специалисту полную свободу в выборе направления, разрешив открыть объединение по своему желанию. Альфия активно воспользовалась этой возможностью, получив значительную поддержку от опытного наставника, Евдокии Каплиной. Под ее руководством Альфия успешно развивалась как педагог, а впоследствии Евдокия Александровна продолжала курировать ее работу в должности методиста.
Несмотря на опыт в баскетболе, она понимала, что не каждый спортсмен становится успешным тренером. Разнообразие ее спортивных увлечений, от плавания до лыжного спорта, подтолкнуло ее к разработке комплексной программы. Так появилось объединение «Юный чемпион», ориентированное на всестороннее физическое развитие детей. Эта программа, являющаяся визитной карточкой Альфии, успешно функционирует на протяжении уже восьми лет.
Именно в тот период возрождался комплекс ГТО, и программа была выстроена таким образом, чтобы подготовить детей к сдаче нормативов. Основная цель заключалась в улучшении физической формы детей, повышении их успеваемости по физкультуре и предоставлении возможности попробовать себя в различных спортивных дисциплинах.
- Ребенок приходит, не зная, чем он хочет заниматься, баскетболом, волейболом или другим видом спорта. У меня была программа, которая помогала детям делать выбор, - поясняет Альфия Валитовна
В программу были включены: плавание, игровые виды спорта, лыжи и даже стрельба в тире. Постепенно дети определяли свои предпочтения: если кто-то показывал хорошие результаты в плавании, Альфия Валитовна направляла его к профильному тренеру. Этот подход был новаторским для города, и программа пользовалась большой популярностью у родителей и детей. Ребята покидали занятия, обретая базовые навыки во многих дисциплинах. Педагог сама постоянно училась новому, осваивая, например, футбольные трюки через видеоматериалы, чтобы затем передать эти знания воспитанникам.
Сухомлинский утверждал, что лучший учитель для ребенка - тот, кто в общении с ним забывает, что он - учитель, и видит в своем ученике друга и единомышленника. Этот подход ярко проявляется в работе Альфии Валитовны с детьми. Вот пример: ученик, который не ходил в школу из-за определенных страхов, с радостью посещал занятия по плаванию. Педагог стала ему другом и постепенно помогла преодолеть страх перед учебой.
Одновременно с работой в Центре детского творчества Альфия Ильясова обучалась в Сибайском институте на факультете физической культуры. Там ее наставником был Генадий Михайлович Полько, о котором она отзывается с теплотой и благодарностью.
- Во время отпуска по уходу за ребенком я начала обучаться у Генадия Михайловича. Для меня всегда было ценно использовать время декрета или отпуска для самосовершенствования. Он, зная мою спортивную подготовку, активно поощрял стремление участвовать в соревнованиях, проявляя при этом чуткость к семейным обстоятельствам.
Его подход к жизни отличается человечностью, он мастерски объясняет учебный материал, не скупясь на потраченное время, и продолжает курировать своих выпускников. Генадий Михайлович также активно поддерживает спортивные мероприятия в качестве спонсора. Он - человек многогранный, увлекается пчеловодством и рыбалкой. Глубоко ценит свою семью. Никогда не унывает и сохраняет юношеский задор. Замечательный человек, искренний и доброжелательный, является для меня примером, - отмечает Альфия Ильясова.
Позже Альфия Валитовна пригласила на работу в Центр детского творчества студентку Генадия Полько, Алису Курамшину, которая сейчас возглавляет секцию волейбола. К работе также были привлечены педагоги Лейла Зоидова, Арслан Муратов и Ильнара Ишьярова. Всех их, как и Алису, Альфия Валитовна когда-то курировала. Сегодня они успешно сотрудничают, организуют множество мероприятий, являются высококвалифицированными педагогами.
В 2019 году Альфия Валитовна начала активно участвовать в профессиональных конкурсах и мероприятиях. Переход на дистанционное обучение во время пандемии стал непростой задачей для многих опытных педагогов, но молодые специалисты, включая Альфию Валитовну, быстро нашли способы адаптироваться. Она успешно организовала онлайн-занятия и распространяла учебные материалы через социальные сети, помогая детям поддерживать физическую активность в домашних условиях. В конце учебного года директор ЦДТ предложил Альфие Валитовне выступить на педагогическом совете с анализом преимуществ и недостатков дистанционного обучения. Это выступление стало для нее первым подобным опытом. Ее успешное выступление было высоко оценено руководством, и в конце 2019 года ей предложили должность методиста.
В новой роли Альфия Валитовна взяла на себя ответственность за всю спортивную деятельность Центра, начиная от организации тренировочного процесса и заканчивая координацией работы тренерского состава. В ее обязанности также входит руководство вопросами гражданской обороны и привлечение грантового финансирования, что способствует развитию физической культуры в городе. Она полностью отвечает за организацию всех спортивных мероприятий, а также за выезды спортсменов на соревнования за пределы города.
С началом специальной военной операции Альфия Ильясова активно участвует в благотворительной деятельности, регулярно оказывает гуманитарную помощь. Она активно включилась в общественную деятельность, действующую на территории Зауралья, и стала участником и организатором проекта, который фокусировался на спортивных и культурных инициативах по работе с молодежью. Благодаря опыту в написании грантов, Альфия Ильясова взяла на себя разработку и ответственность за заявки в Центре детского творчества. В результате команда, включающая в себя педагогов не только из Сибая, но и из других районов Зауралья, получила финансирование от Министерства молодежной политики на реализацию проекта «Молодежь Зауралья». Основное направление проекта - организация спортивных состязаний, проведение башкирских дебатов с акцентом на сохранение родного языка, а также викторин. Кульминацией стало финальное мероприятие, прошедшее в апреле 2025 года на базе ЦДТ. оно включало в себя волейбольный турнир для молодежи в возрасте от 16 до 30 лет, выставку этнографических украшений «Мөғжизә», мастер-классы по рукоделию и торжественное награждение победителей. Проект «Молодежь Зауралья» является частью масштабной инициативы Министерства под названием «Берҙәмлек» («Единство»), направленной на сплочение молодежи из разных районов и создания платформы для их общения и самовыражения.
Нельзя не отметить роль Альфии Валитовны на форуме «Асылташ» в августе 2024 года, где она представляла проект «Пирамида успеха», ориентированный на детей участников СВО. Ее программа включала три ключевых направления: психологическую поддержку, физическое развитие и обучение практическим навыкам творческой деятельности для последующей возможности заработка. Грант от «Росмолодежи», который изначально рассматривался только дистанционно, получил возможность личной презентации на форуме. Альфия Ильясова успешно прошла в полуфинал, отметив преимущество живого выступления. Проект успешно преодолел первый отборочный этап из 150 поданных заявок, войдя в число 40 полуфиналистов. Форум, собравший 600 молодых людей, предоставил участникам возможность жить в палаточном лагере, участвовать в мастер-классах и дебатах. Несмотря на положительные отзывы и гладкость выступления, возникшие трудности с документацией не позволили проекту выйти в финал. Тем не менее полученный опыт был оценен положительно. А новые связи укрепили ее профессиональную деятельность, позволяя обмениваться идеями с педагогами по всей республике.
Сегодня Альфия Ильясова активно строит и укрепляет команды в различных сферах жизни: в семье, среди друзей и на работе. С подругами она играет в волейбол, создав любительскую женскую команду, которая участвует в турнирах. Кроме того, методист представляет управление образования на межрайонных соревнованиях по плаванию и волейболу. Она также участвует в спартакиадах и обучающих программах по адаптивному спорту, включая стрельбу для слепых и волейбол сидя.
Альфия Валитовна убеждена, что каждому человеку нужна поддержка. У нее такая поддержка есть - как в работе, так и в личной жизни. Ее муж, Алмаз Салаватович, занимается строительством. Их семья начала свой путь в 2014 году, и этим летом они отметят 12-летие совместной жизни.
- Несмотря на то, что он не спортсмен, мы вместе ходим на тренировки, и теперь это наш общий досуг, - с улыбкой отмечает Альфия. - Я очень этому рада: он вошел во вкус, посещает тренажерный зал вместе со мной. Недавно заинтересовался волейболом, и я, конечно же, его поддержала. Наша дочь Амелия отличается творческим складом ума. Она очень энергичная, занимается плаванием, но ее основной интерес - искусственный интеллект, она хорошо разбирается в компьютерах. Мы решили развивать это направление. Стараемся замечать и поддерживать увлечения друг друга.
Семейные обстоятельства повлияли на выбор профессионального пути Альфии. она решила продолжить дело мамы, которая преподавала лечебное плавание в Центре детского творчества. Это уникальное направление помогает детям с ограниченными физическими возможностями, в том числе со сколиозом. После выхода мамы на пенсию Альфия взяла на себя эту миссию, совмещая занятия с основной работой.
Сегодня этот проект, ныне известный как «на здоровой волне», существует благодаря поддержке директора ЦДТ Фаруаза Фаритовича Рафикова. Альфия Валитовна с гордостью отмечает, что занятия посещают ученики всех возрастов, от первоклассников до выпускников.
- Забота о здоровье детей - первостепенный приоритет для родителей, и это похвально, - делится педагог. - Именно поэтому ко мне обращаются с многочисленными вопросами, касающимися здоровья детей в возрасте от 7 до 18 лет. Значительный поток учеников свидетельствует об активной позиции родителей в вопросах профилактики и лечения.
Перед запуском проекта методист провела всесторонний анализ, включающий нормативные тесты и оценку состояния детей. Участники приходят с медицинскими справками от ортопедов или травматологов, подтверждающими наличие проблем со здоровьем или дающими рекомендацию к занятиям.
- Я не ставлю диагнозы, но составляю индивидуальные программы для каждого. Для сколиоза, правостороннего или левостороннего, - упражнения, конечно же, разные. Особое внимание уделяю детям с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью, - рассказывает педагог.
Опыт Альфии Ильясовой с инклюзивным образованием начался в 2018 году, когда Минпросвещения выпустило рекомендации по обеспечению доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Она прошла обучение в Уфе, в национальном государственном университете физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта.
- Каждые два года я подтверждаю свою квалификацию. Спорткомитет помогает нам, предоставляет много бесплатных программ. Летом я углубилась в лечебную физкультуру. Адаптивный спорт - это одно, а ЛФК - совсем другое, вместе они очень эффективны. В 2025 году прошла курсы в Московской медицинской академии имени Сергея Петровича Боткина и стала специалистом лечебной физкультуры и реабилитации. Теперь могу точнее помогать детям и взрослым с особыми нуждами, - отмечает Альфия.
Приобретенные знания и опыт укрепили ее уверенность: она успешно прошла республиканский этап педагогического конкурса «сердце отдаю детям» в Уфе. В течение четырех дней в очном формате приходилось работать в условиях строгих ограничений: общение с группой поддержки было исключено, а открытые занятия проводились исключительно перед жюри, что существенно ограничивало возможность обмена опытом с другими педагогами.
Альфие Валитовне было поручено провести занятие с учениками коррекционной школы Уфы. Она организовала занятия йогой и дыхательными упражнениями, которые являются частью ее методики в «Юном чемпионе». Именно тогда она была удостоена медали имени В. А. Сухомлинского - одной из четырех, присуждаемых за работу с детьми с особыми образовательными потребностями. Альфия Ильясова подчеркивает высокую значимость медали для нее. Награда значительно упрощает процесс подтверждения ее высшей квалификации и является для нее ценной, даже при наличии множества грамот от различных ведомств.
Деятельность методиста в Центре детского творчества включает в себя множество административных задач: объем обязанностей настолько велик, что порой не хватает на все времени. На Альфие Валитовне лежит ответственность за гражданскую оборону, включая организацию временных пунктов в случае чрезвычайных ситуаций. ЦДТ становится центром обеспечения гражданской обороны, к которому необходимо также подготовиться. организуются учения, демонстрирующие порядок действий при плотных атаках и способах защиты от химических угроз. Вместе с коллегами они моделируют различные сценарии: от традиционной опасности до санитарной обработки, фиксируя процесс на фото и демонстрируя на себе, чтобы дети и родители могли наглядно понять правила безопасности. И все это непосредственно с организацией других спортивных мероприятий, а также педагогической деятельностью.
Альфия Ильясова - пример гармоничного баланса: семья - спорт - профессиональный рост. Ее планы: расширять «здоровую волну», интегрируя ЛФК в инклюзию, чтобы каждый ребенок чувствовал себя в большой команде.
«Родители доверяют, дети развиваются. Это меня мотивирует», - заключает она.
Фото: архив Альфии Ильясовой.