

«Технотерра» - пространство для интеллектуальных экспериментов, где у детей развиваются важные навыки: изобретательское, критическое мышление. Здесь реализуется шесть направлений: «Робоквантум», «Биоквантум», «IT -гений», «Медиалаб», «Скетчинг для начинающих», «Лаборатория моды и дизайна». Молодые и амбициозные педагоги становятся настоящими наставниками для юных исследователей, помогая им раскрыть свой потенциал.
Познакомимся с Полиной Андреевной Поповой, педагогом дополнительного образования Сибайского детского технопарка. Она ведет занятия по направлению «Биоквантум». Полина родилась в Баймаке училась в школе №3, окончила Зауральский агропромышленный колледж, а сейчас учится в СИ УУНиТ по специальности «Дошкольное и начальное образование».
Полина рассказывает, как ее путь пересекся с технопарком:
- Меня привел сюда Ильнур Ринатович, педагог объединения «Робототехника». Мы встретились на занятиях в институте, и, узнав о возможностях работы, я сразу согласилась.
Теперь она активно развивает проекты в области биологических наук, которые дают детям возможность углубиться в мир микробиологии и анатомии. У Полины четыре группы по 10 учащихся в возрасте от 7 до 14 лет. Она с радостью замечает, как дети с огромным интересом участвуют в научных экспериментах: Каждое занятие начинается с вопроса: «Давайте что-нибудь сделаем?» или «Посмотрим в микроскоп?» Им нужно ощущать, что они создают что-то сами, и этот практический подход вызывает неподдельный интерес.
Полина отмечает, что ее уроки оказывают влияние на учащихся, многие из которых с удовольствием занимаются экспериментами вне школы. А затем применяют полученный опыт в научных работах. Она подчеркивает, что работа с современным поколением приводит ее в восторг.
- Каждый ребенок уникален и имеет свои интересы, которые часто выходят за рамки учебного процесса. Я замечаю, что молодым педагогам проще находить общий язык с учениками, потому что мы на одной волне, - говорит Полина.
Ее увлечение современными хобби помогает наладить доверительные отношения с детьми, создает атмосферу комфорта и открытости. Это позволяет сделать обучение не только эффективным, но и интересным, вдохновляя новое поколение на достижения в области науки и технологий.
Данил Ринатович Баимов - молодой и талантливый педагог дополнительного образования, который стал для своих учеников настоящим вдохновителем в сфере информационных технологий. В данный момент Данил учится на третьем курсе Сибайского многопрофильного профессионального колледжа по специальности «программист». В «Технотерре» он применяет методику, которая объединяет традиционные ценности с современными подходами. Это позволяет сделать занятия не только полезными, но и увлекательными.
С раннего возраста Данил проявлял интерес к компьютерам, машинам и спорту. Занимался баскетболом, любил уроки информатики, что в конечном итоге определило его профессиональный выбор. Когда-то Данил сам был учеником «Технотерры» и изучал видеомонтаж. В апреле 2024 года он понял, что хочет поделиться своими знаниями с детьми и начал преподавать в технопарке.
- Я никогда не думал, что буду работать с детьми, но сейчас мне это очень нравится. Мы с ребятами проходим все необходимое для их будущего в IT, я хочу не просто научить их программировать и создавать сайты, а дать им основательные знания, - делится Данил.
В ближайшее время он планирует занятия по сборке и разборке компьютеров, полагая, что это также важно для интересующихся IT.
Данил активно внедряет в образовательный процесс современные технологии, создавая увлекательные проекты, которые помогают ученикам лучше усваивать материал. Он организует разные мастер-классы, делая обучение многообразным и интересным.
Работа с детьми занимает главное место в деятельности Данила. Каждую из четырех групп он обучает различным навыкам: для младших ребят занятия посвящены созданию простых игр, а для более старших - изучению Excel, HTML.
- Мне очень приятно слышать от родителей, что их дети начали успешно участвовать в олимпиадах по информатике, - радуется Данил, а на вопрос, с чем это связано, скромно отвечает: «Возможно, наш технопарк чем-то помог».
В будущем у Данила в планах проведение мастер-классов и также много практических занятий, что не только привлечет внимание детей, но и расширит их горизонты в изучении технологий. Каждое занятие с Данилом - это шанс не только получить новые навыки, но и открыть для себя увлекательный мир информационных технологий.
Гульнара Сабирьяновна Кучева - 21-летний креативный педагог и студентка третьего курса института по специальности «технолог-информатик». С самого детства Гульнара проявляла интерес к творчеству, что было заметно еще в школьные годы, когда она училась в РЦДО. Она закончила художественную школу, где ее наставником была Аида Ирековна Малкина. Именно благодаря этому обучению Гульнара оказалась в технопарке, где начала работать преподавателем. Не раздумывая, Гульнара приняла предложение Аиды Ирековны стать педагогом. С тех пор она продолжает учиться сама и обучать других. В данный момент Гульнара преподает детям компьютерную анимацию.
- В «Технотерру» я пришла изучать 3D-графику. Окончила школу, поступила в институт, а осенью Аида Ирековна предложила мне работать с детьми. Так я уже третий год здесь, но все началось с преподавания компьютерной графики, фотошопа и редактирования картин. Со второго года я поняла, что хочу сосредоточиться на анимации, - рассказывает Гульнара.
На своих занятиях педагог использует программу FireAlpaca, которая легко осваивается детьми и подходит для изучения анимации. Уроки развивают воображение учеников: они продумывают сценарии и оттачивают свои навыки. Возможно, среди этих детей уже находятся будущие мультипликаторы. Гульнара отмечает, что, помимо учебного процесса, ребята с удовольствием общаются на творческие темы, делятся впечатлениями, а она делится своими успехами в искусстве.
- Этот опыт очень ценен для них. Знания, которые они получают, могут пригодиться не только в мультипликации, но и в рекламе. Дети приходят с идеями, и возможность реализовать их - это уже большой шаг к их будущему, - считает Гульнара.
В личной жизни она активно увлекается косплеем и созданием своей мультивселенной. В ее планах - расширение знаний и их передача детям. Гульнара верит, что образование должно быть не только полезным, но и увлекательным, и стремится сделать каждое занятие особенным и запоминающимся.
Айдар Рафикович Ахметов родился в Уфе, с детства живет в Сибае. Учился сначала в 5-й школе, затем в лицее «Ирандык». После этого поступил в Республиканский центр дистанционного образования для детей с инвалидностью, где завершил 12 классов. Для изучения психолого-педагогической специальности Айдар выбрал СИБГУ и одновременно поступил в МГТУ на графического дизайнера. Однако, из-за высокой нагрузки и сложного графика, он был вынужден оставить учебу, но успел получить дополнительное образование по специальности «юрист».
В юности Айдар также был учеником художественной школы, и его талант не остался незамеченным. Аида Ирековна, его наставник, пригласила Айдара в педагогику, и вот уже пять лет он преподает в технопарке, обучая детей в возрасте от 7 до 18 лет графическому дизайну в объединении «Медиалаб».
- На уроках мы занимаемся обработкой фотографий, ретушью, созданием брендинга, логотипов, наружной рекламы, листовок и визиток, а также рисуем, - рассказывает Айдар. Он подчеркивает, что эти навыки помогут детям стать успешными графическими дизайнерами в будущем.
- В современном мире визуальная составляющая очень важна, дизайнеры востребованы, а заработок на фрилансе достаточно высок, - отмечает он.
- В современном мире визуальная составляющая очень важна, дизайнеры востребованы, а заработок на фрилансе достаточно высок, - отмечает он.
Помимо обучения, команда технопарка активно участвует в различных мероприятиях и мастер-классах. Айдар называет детей и взрослых «IT-мудрецами». Например, есть программа для бабушек и дедушек, где они обучаются основам работы на компьютере. О мастер-классах сообщают в сообществе «Технотерра. Сибирский детский технопарк» в ВКонтакте. Также технопарк участвует в городских мероприятиях, создавая фотозоны и масштабные иллюстрации.
- Мы участвуем в российских и международных конкурсах по графике, и наши ученики добиваются успеха. Например, на конкурсе «Цифровая палитра» и «Цифровой космос» дети заняли первые и вторые места. Тематика конкурса охватывала анимацию российских сказок и Великой Отечественной войны. Мы постоянно ищем новые конкурсы по графике и дизайну. Такие победы вдохновляют детей на стремление к высоким достижениям, - добавляет Айдар.
Технопарк также активно занимается благотворительностью, собирая посылки для отправки в зону специальной военной операции. На благотворительном концерте 25 марта объединение «Медиалаб» реализовало изделия, созданные детьми на занятиях, - кружки, брелоки, магниты и 3D-модели подушек. Все вырученные средства были направлены защитникам.
- Я заметил, что старшая группа девочек особенно активно участвует в благотворительных мероприятиях, они разрабатывают дизайны и стремятся участвовать на всех этапах работы, - отмечает Айдар Радикович.
В планах коллектива - подготовка входной группы для жителей города к юбилею и празднику 9 мая. В данный момент идет изготовление баннеров и оформление аллеи, что обещает быть грандиозным и красивым событием.
Помимо «Технотерры» Айдар ведет занятия по графике в гимназии для второклассников.
- Работа с детьми стала для меня настоящим открытием. Наши взгляды на дизайн и мир в целом с детьми очень схожи, и это очень помогает в процессе обучения, - делится он.
«Технотерра» - не просто образовательная площадка, это место, где ценятся все:дети и сотрудники. Здесь каждый находит свое уникальное увлечение и возможность глубже изучить его. Как отмечают педагоги: «Наш коллектив - это настоящая дружная семья, место силы и поддержки, где каждый может проявиться и быть услышанным, к тому же у нас еще и самый молодой коллектив, что мы, несомненно, считаем преимуществом. А директор Аида Ирековна - наш вдохновитель и поддержка во всех начинаниях.»