Гузель Юмабаевна родилась в 1968 году в деревне Старый Сибай Баймакского района. После окончания средней школы сдала экзамены в Башкирский медицинский институт. Но удача не улыбнулась ей, и она вернулась в родную деревню и начала работать в совхозе «Сибай». Молодая девушка добросовестно исполняла свои обязанности, была избрана депутатом сельского совета. Набравшись опыта и заработав деньги, Гузель вновь отправилась в Уфу. На этот раз она поступила на биологический факультет Башкирского государственного университета. Профессия педагога тоже привлекала девушку.
В 1993 году, получив специальность учителя биологии и химии, она начала преподавать в деревне Карышкино Баймакского района.
- В Карышкино я преподавала биологию и химию на башкирском языке. Это было очень интересно. В 1995 году устроилась на работу в школу №8 Сибая - там как раз появилась вакансия учителя биологии, - рассказывает учитель, объясняя, как она переехала из деревни в город. - В коллективе молодых учителей было много, поэтому быстро влилась в их ряды. Директор Тагир Вагапов и заместитель директора по учебной части Аниса Хубайбуллина взяли нас под свое крыло и обучили педагогическому мастерству.
В 2004 году Гузель Юмабаевна перешла работать в лицей №9. С тех пор она продолжает преподавать химию в этом учебном заведении. Ее наставниками были директор Тамара Солонина и завуч Татьяна Гаврилова, классные руководители, коллеги, которые рассказывали о детях в классах, советовали, как себя вести в лицее. Сейчас, годы спустя, когда к ним в школу приходят молодые учителя, она старается им помогать, чтобы те не чувствовали себя одинокими в новом коллективе. Учитель несколько лет также преподавала биологию, но в последние годы отдает предпочтение только химии.
- Химия - сложный предмет, но я стараюсь объяснять детям так, чтобы понятно стало всем, - улыбается Гузель Юмабаевна. - Мальчишкам и девчонкам нравятся реакции обмена, где реактивы меняют цвет: смешиваешь два бесцветных вещества, а потом в пробирке появляется яркий осадок. Дети всегда в восторге. Очень многие из них любят выходить к доске, именно чтобы провести опыт.
За 21 год работы в лицее она открыла двери в увлекательный мир химии для множества учеников. Ее выпускники могут похвастаться хорошими результатами ОГЭ и ЕГЭ по химии. Многие из них поступили и даже уже закончили медицинский институт и нашли себя в профессии. Врачи центральной больницы Сибая и других городов республики, страны - Ралия Султанова, Динислам Набиев, Тимур Байрамгулов, Диана Заманова, химик Алина Альхамова и многие другие выпускники благодарны Гузель Юмабаевне за глубокие знания по химии.
Ее ученики: Сергей Паскидов, Искандар Янтилин, Владислав Исянбаев (на днях он стал бронзовым призером XIII Международной олимпиады по экспериментальной физике (IEPhO-2025), которая проходила в Москве с 26 октября по 3 ноября), Алина Гималетдинова - стали победителями и призерами олимпиад по химии. Учитель гордится своей ученицей Есенией Смирновской, которая сдала ЕГЭ на 100 баллов. Высокие баллы на экзамене получили и Елизавета Паскидова, Полина Суркова и Дарина Никулина, которые продолжают обучение в области медицины и химии. Учителя радует, что в лицее созданы профильные химико-биологические классы, выпускники которых смогут также посвящать свою жизнь медицине и защите здоровья земляков.
На вопрос, чем запоминаются уроки педагога, учащиеся лицея особенно выделили два момента: ее учительскую и человеческую харизму и умение объяснять.
- Она очень много проводит практических и лабораторных работ, все это еще и подкрепляется экспериментально. Так уж сложилось, что для многих химия - трудный предмет. Но когда педагог объясняет материал не так, как изложено в большинстве книг, - сухим непонятным языком, а когда все строится на взаимосвязи химии и жизни, когда сложные вещи объясняются понятными словами и когда все это сопровождается юмором, то на уроках химии получается особенная и очень привлекательная атмосфера! - рассказали ее ученики-призеры олимпиад по химии.
Гузель Юмабаевна - классный руководитель 8 Д класса. Педагог всегда ответственно относится ко всему, что делает, беспокоится о каждом ученике, следит за их успеваемостью не только по своим предметам, но и другим. Считает важным, что удалось выстроить доверительные отношения с детьми и их родителями.
Учитель должен быть наставником для своих учеников.
- Строгость - не главное, она не даст никаких результатов, ученики не будут слушаться такого педагога. Нужно быть демократичным, видеть, кому не дается тот или иной предмет, и подойти с другой стороны, необходим индивидуальный подход. Дети увидят хорошее отношение учителя к ним и оценят его. Важно находить с детьми общий язык, а ругать - без толку, - делится опытом педагог. - Надо быть в тренде. Даже внешним видом важно показывать, что ты - современный учитель, что разбираешься в современных тенденциях.
На перемене или после уроков мы можем обсудить вопросы, которые волнуют ребят. Например, кто-то получил плохую оценку. Разбираемся, почему так произошло, где ребенок недоучил, чего не понял. Я всегда успокаиваю, говорю, что оценку всегда можно исправить. Оценка - она на бумаге, главное - знания, а они в голове. Беседуем на разные темы, даже с личными проблемами ребята подходят, просят совета.
Она старается увлечь своих учеников фактами из литературы, истории, географии, показать, как они связаны с химией. Очень благодарна им за то, что, несмотря на трудность предмета, они относятся с пониманием, не ропщут на «домашки» и достаточно высокие требования.
- Говорить о химии можно долго и много. Скажу главное: основы этого предмета нужно изучать всем - и физикам, и лирикам, поскольку источником современного развития науки (как фундаментальной, так и прикладной) во многом является междисциплинарность. Или, как говорят, новое возникает на стыке разных областей знания в их самых, казалось бы, необычных сочетаниях. Например, такое сочетание обнаруживается при использовании естественнонаучных методов в научных исследованиях, проводимых историками, археологами.
Кроме того, химики обладают уникальным сочетанием компетенций: помимо химической, у них хорошая физико-математическая подготовка, они умеют работать руками, у них развито чувство вещества. И эти качества позволяют им реализовать себя в разных сферах деятельности. Так что мой совет - учите химию.
Хотя Гузель Юмабаевна сама не стала врачом, ее сын Мухамет и дочь Шаура закончили Сибайский медицинский колледж и работают по выбранным специальностям в Центральной городской больнице. Гузель Юмабаевна счастлива в браке. Муж, Равиль Кутлубердин, около 30 лет является ее надежной опорой и поддержкой.
Гульдар КАДАЕВА
фото автора