Героем может стать каждый

Для современных подростков, живущих в мире быстро меняющихся технологий, информации и социальных вызовов, тема героизма приобретает новые оттенки и требует особого подхода. Спектакль рассказывает о разных героях: исторических личностях - через призму их детства и юности, а также о подвигах детей в повседневной жизни. Кто-то спас тонущего человека в пруду, а другой вывел людей из пожара.

Постепенно подростки приходят к выводу, что героизм - это не только подвиги на поле боя, но и повседневные добрые дела, смелость в отстаивании справедливости, помощь слабым, защита природы.

Главное - говорить с подростками на их языке, учитывать их интересы и помогать им понять, что героизм - это не что-то недостижимое, не исключительный дар, а результат осознанного выбора и работы над собой.

Спектакль вдохновляет на самосовершенствование и напоминает, что в каждом из нас скрыт потенциал для совершения чего-то значимого, чтобы сделать мир немного лучше. Героем может стать каждый!

В постановке нашли отражение истории славных сыновей и дочерей нашего народа: башкирского национального героя, поэта-импровизатора и бесстрашного воина Салавата Юлаева; государственного деятеля, влиятельного старшины, полководца Отечественной войны 1812 года Кахыма-туря; военачальника, командира легендарной 112-й Башкирской кавалерийской дивизии Минигали Шаймуратова; Героев Советского Союза Александра Матросова и Зои Космодемьянской, чьи подвиги стали примером для сотен солдат.

Также авторы постановки отдали дань уважения и памяти современным героям, погибшим при выполнении боевых задач в зоне специальной военной операции, - Ильнару Хатмуллину, Раилю Ханову и другим.

Нужно отметить прекрасный актерский состав: заслуженный артист РБ Фагим Сунагатов, Урал Атанбаев, Салават Махиянов, Айгуль Губайдуллина, Юлдаш Юлдыбаев, Эльвира Мухаметшина, Ишмурат Муратов, Мурат Амантаев и другие.

Роль героя Великой Отечественной войны Александра Матросова блестяще сыграл актер Юлдаш Юлдыбаев. Ему удалось достучаться до сердец зрителей, вызвав у них сопереживание, гордость и восхищение.

- Создавая образ Александра Матросова - Шакирьяна Мухаметьянова, я глубоко проникся персонажем, - поделился актер. - Башкирский юноша рано остался сиротой. Еще не достигнув совершеннолетия, он уже рвался на фронт, мечтая одолеть врага. Я перечитал массу информации в интернете, чтобы больше узнать об этом герое. Чем он руководствовался, о чем думал в момент бессмертного подвига? Было ли ему страшно? Был ли это сиюсекундный порыв или же он готовил себя к этому всю свою короткую жизнь? Именно эти вопросы стали для меня ключевыми.

Салават Махиянов - молодой и талантливый актер театра «Сулпан» - сумел точно передать внутренний мир, решимость и величие подвига Кахыма-туря. Это свидетельствует о высоком мастерстве актера, его эмоциональности и умении полностью перевоплощаться.

Вот что рассказал сам Салават: «Образ Кахыма-туря сложен и требовал большой работы. Я потратил много физических и душевных сил, чтобы погрузиться в его характер и как можно точнее показать образ предводителя «Северных амуров».

Кахым-туря был бесстрашным, могучим полководцем, но при этом расчетливым и хладнокровным на поле боя. Важно учесть и то, что он был смышленым и образованным человеком - первым среди башкир окончил Петербургскую военную академию, что уже делало его уникальной личностью.

Готовясь к роли, я представлял себе собирательный образ эталонного полководца тех лет, сохраняя при этом колорит и индивидуальность батыра. Образ Кахыма-туря - серьезный, нетипичный, но оттого еще более интересный. Я испытал массу положительных эмоций, готовясь к этой роли и проживая ее на сцене».

Поздравляем Салавата с блестящей игрой! Он сумел завоевать доверие зрителей и заставил их поверить в происходящее.

За кулисами я встретила Тимербулата-агая - актера детского театра «Сулпан», заслуженного артиста РБ Фагима Сунагатова. Он рассказал, как работал над ролью, какие смыслы вкладывал.

- Перед нами стоял вопрос: как пробудить в детях чувство патриотизма? Ведь его сложно навязать. Когда пытаешься поучать подростков, они склонны все подвергать сомнению. Во время репетиций мы выработали игровой, ненавязчивый формат. Мой персонаж - человек, который мог бы быть как учителем, так и тренером. Он глубоко знает историю. Когда-то сам был таким же юношей, возможно, тоже увлекался песнями, игрой на гитаре. Он обращается к детям: «А вот послушайте, может, вам будет интересно».

Если после спектакля хотя бы один ребенок задумается и захочет узнать, действительно ли Минигали Шаймуратов знал семь языков, или начнет искать информацию о том, встречались ли на самом деле Александр Матросов и Зоя Космодемьянская, мы будем очень рады - значит, наша миссия выполнена.

Гульнара ХАСАНОВА,

руководитель литературно-драматической части

Сибайского концертно-театрального объединения.